|
Лекционные курсы
Курс лекций С.А. Борчикова
"Качественное множество"
2009-10 уч. год
(во избежание ошибок при прослушивание файлов используйте браузер Internet Explorer)
|
Лекция 1. Соотношение качественного и количественного множеств.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
Специфическая особенность математического метода Г.Кантора, позволившая ему сделать прорыв в теории множеств, заключается в процедуре двойного абстрагирования от качества: сначала от качественных особенностей элементов, а затем от порядка и качества вообще, вплоть до одной характеристики – мощность.
Распространение этой процедуры на философское абстрагирование от количества позволяет сделать новый шаг в метафизике. Самый главный предрассудок, который необходимо преодолеть на этом пути, это предрассудок, остановки на «одном». Например, на вопрос "Сколько идей яблока или числа "пи" в мире?" отвечают: "Одна". Если быть последовательными, то философы, абстрагируясь от количества, должны абстрагироваться и от такой количественной характеристики, как "единица", "одно", вплоть до абсолютной количественной неопределенности. Тогда на вопрос "Какое количество характеризует идею?" отвечать: "Без разницы, единица, сто, алеф или ноль. Главное, что она есть, а ее количество принципиально неопределенно".
Таким образом, качественное множество – это множество неопределенного количества элементов одного качества, тождественных или различающихся либо на бесконечно малые, либо на несущественные, акцидентальные величины.
Применительно к идее это означает следующее. Всякая идея есть качественное множество тождественных или несущественно различающихся идей. Главное, что они образуют инвариантный смысл своего качественного множества.
16.09.09, слушателей - 11 чел. Непосредственные участники диалога: К.В. Лемберг, Н.А. Подзолкова, В.А. Савинов, А.А. Захаров, М.С. Кислицына
Часть 1. Понятие количественного множества. Аудиофайл: km-1p1.mp3 (15 мин.) прослушать скачать Часть 2. Понятие качественного множества. Аудиофайл: km-1p2.mp3 (23 мин.) прослушать скачать Часть 3. Идея как качественное множество. Аудиофайл: km-1p3.mp3 (15 мин.) прослушать скачать
|
|
Лекция 2. Бытие и число как примеры качественного множества.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
В лекции в дополнение к идее рассматриваются другие примеры качественных множеств: бытие и число.
Что касается бытия, то вводятся две метафизических характеристики качественного множества: единство и всеединство. При этом единство аппроксимируется через математическую операцию сложения элементов, а всеединство – через умножение, что при равенстве (тождестве) элементов ведет к появлению операции степени.
Что касается числа, то традиционной является математическая трактовка его как количественного множества единиц. Однако существует и метафизическая трактовка числа как органического (эйдетического) целого. Она близка к пониманию числа как качественного множества. В свою очередь последнее предполагает предварительное понятие бесконечного множества единиц, из которого эйдетически выхватываются и оформляются конечные подмножества – числа.
Аналогичная метаморфоза происходит и с вещами. Согласно Пармениду, существует бесконечное множество бытия («глыба Бытия»), из которой выхватываются подмножества, представляющие идеи и вещи. Разница только в том, что, в отличие от числа, в глыбе Бытия элементом (атомом) является не единица, а атом есть-бытия.
Каждое подмножество бесконечного бытия (число, идея, вещь) само, будучи качественным множеством, характеризуется эйдетическом показателем степени, которая называется альфа-формой (первичной формой). Альфа-форма универсальная характеристика, она предопределяет качество и формы чисел, вещей, идей. Именно это интуиция позволила Пифагору заявлять: «Числу все вещи подобны…»
23.09.09, слушателей - 16 чел. Непосредственные участники диалога: Н.А. Подзолкова, В.А. Савинов, К.В. Лемберг, А.Н. Фоменко, А.А. Захаров, И.А. Пижонков, Л.П. Казначеева, Е.В. Шемякина, М.С. Кислицына.
Часть 1. Бытие как качественное множество. Аудиофайл: km-2p1.mp3 (14 мин.) прослушать скачать Часть 2. Число как качественное множество. Аудиофайл: km-2p2.mp3 (28 мин.) прослушать скачать Часть 3. Альфическое единство идеального бытия. Аудиофайл: km-2p3.mp3 (27 мин.) прослушать скачать
|
|
Доклад Н.А.Подзолковой «Философия Плотина».
30.09.09, слушателей - 16 чел.
|
|
Лекция 3. Актуальная бесконечность как качественное множество.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
Идея бесконечности одна из древнейших в истории философии. Уже Анаксимандр ввел понятие апейрона как беспредельности, бесконечности. С тех пор никто не минует эту идею. Правда, до Г.Кантора разговоры о бесконечности шли у философов и теологов только со стороны изучения ее качественных характеристик, а у математиков – со стороны изучения ее как потенциальной бесконечности.
Г.Кантору принадлежат два революционных взгляда на бесконечность. Во-первых, он актуальную бесконечность философов и теологов ввел в математику и стал измерять ее мощность (число, выражающее мощность, он назвал алефом). Во-вторых, он открыл, что актуальная бесконечность не одна, а их целое множество. В результате все алефы образовали строго упорядоченную, так называемую лестницу алефов.
Таким образом, с одной стороны, актуальная бесконечность является качественным множеством атомов есть-бытия, с другой стороны, совокупность актуальных бесконечностей сама представляет качественное множество.
Обе эти стороны актуальной бесконечности как качественного множества помогают понять многие закономерности процесса развития, качественных скачков, энтропийных переходов, межуровневых трансформаций и т.п.
07.10.09, слушателей - 15 чел. Непосредственные участники диалога: Н.А. Подзолкова, В.А. Савинов, К.В. Лемберг, А.Н. Фоменко, А.А. Захаров, М.Г.Соколова, Г.А.Полухин. Сообщение Л.П.Казначеевой о нумерологии.
Часть 1. Число как потенциальная и актуальная бесконечность. Аудиофайл: km-3p1.mp3 (13 мин.) прослушать скачать Часть 2. Понятие актуальной бесконечности. Аудиофайл: km-3p2.mp3 (21 мин.) прослушать скачать Часть 3. Лестница алефов во всеединстве бытия. Аудиофайл: km-3p3.mp3 (19 мин.) прослушать скачать
|
|
Доклады Н.А.Подзолковой и В.А.Савинова «Философия Э.Гуссерля».
14.10.09, слушателей - 18 чел. Непосредственные участники диалога: К.В.Лемберг, А.Н.Фоменко, А.А.Захаров, Е.В.Шемякина, В.В.Яковлев.
Часть 1. Доклад Н.А.Подзолковой (фрагменты). Аудиофайл: km-525p1.mp3 (15 мин.) прослушать скачать Часть 2. Содоклад В.А.Савинова "Понятие интенции у Ф.Брентано и Э.Гуссерля". Аудиофайл: km-525p2.mp3 (13 мин.) прослушать скачать Часть 3. Сообщение С.А.Борчикова "Амбивалентность понятия интенции". Аудиофайл: km-525p3.mp3 (11 мин.) прослушать скачать
|
|
Лекция 4. Понятие интенции в мировой философии.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
Понятие интенции в настоящем курсе интерпретируется как одна из существенных категорий мировой философии. К сожалению, эта категория не имеет единого имени, как например, категория "число", а выкристаллизовывается у разных философов в ряду номинативно разнообразных терминов: суть, смысл, чтойность, предметность, эйдос, самость, Sache и т.д., в том числе и в предметности самого термина "интенция", который имеет двойственное значение: психологически-этическое и логически-метафизическое. Оба этих значения сохраняются в категории "интенция", но ударение, естественно, делается на логически-метафизический смысл.
21.10.09, слушателей - 16 чел. Непосредственные участники диалога: Н.А. Подзолкова, В.А. Савинов, А.А.Коржевская, А.Н. Фоменко, А.А. Захаров, М.Г.Соколова, Е.В.Шемякина, М.С.Кислицына.
Часть 1. Интенция в античной, средневековой, немецкой и русской философии. Аудиофайл: km-4p1.mp3 (34 мин.) прослушать скачать Часть 2. Интерпретация понятия интенции. Аудиофайл: km-4p2.mp3 (18 мин.) прослушать скачать
|
|
Доклады К.В.Лемберга и М.С.Кислицыной "Психологический портрет Плотина".
28.10.09, слушателей - 17 чел.
|
|
Лекция 5. Интенция как качественное множество: первичное, типичное, комплексное.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
Интенция полностью подпадает под определение качественного множества, во-первых, потому, что сама складывается из качественных элементов – атомов есть-бытия, во-вторых, потому, что единится с множеством себе подобных интенций (смыслов), в-третьих, потому, что вступает в отношения с аналогичными интенциальными множествами иных интенций.
Каждой из этих определенностей соответствует свой тип качественного множества: первичное, типичное и комплексное. Первичное качественное множество – это множество атомов есть-бытия, его главная характеристика – альфа-форма, охватывающая эти атомы. Типичное качественное множество – это множество тождественных интенций, описываемое показательной функцией и имеющее своим результатом идею. Комплексное качественное множество – это совокупность или количественно-качественное множество различных идей.
11.11.09, слушателей - 10 чел. Непосредственные участники диалога: Н.А.Подзолкова, М.Г.Соколова , И.А.Пижонков, Н.С.Подзолков, М.Г.Соколова, В.Т.Шварев.
Часть 1. Первичное качественное множество. Аудиофайл: km-5p1.mp3 (31 мин.) прослушать скачать Часть 2. Типичное и комплексное качественные множества. Аудиофайл: km-5p2.mp3 (26 мин.) прослушать скачать
|
|
Доклады Н.А.Подзолковой и В.А.Савинова «Философия М.Хайдеггера».
18.11.09, слушателей - 13 чел. Непосредственные участники диалога: С.А.Борчиков, А.Н.Фоменко, А.А.Коржевская, А.Р.Лисицын, Е.В.Шемякина.
Часть 1. Доклад Н.А.Подзолковой. Аудиофайл: km-529p1.mp3 (25 мин.) прослушать скачать Часть 2. Содоклад В.А.Савинова "Доклад М.Хайдеггера Вещь". Аудиофайл: km-529p2.mp3 (39 мин.) прослушать скачать Часть 3. Дискуссия по докладам. Аудиофайл: km-529p3.mp3 (25 мин.) прослушать скачать
|
|
Лекция 6. Математическая аппроксимация интенции, идеи, понятия, вещи.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
Под математической аппроксимацией философских понятий подразумевается, во-первых, приблизительное выражение их через математический инструментарий с целью приведения к логически более наглядному и строгому виду, во-вторых, перевод их в операциональные понятия, с которыми можно легко работать на основании математических аналогий и непосредственно в математических формулах.
Для аппроксимации понятий "идея", "понятие", "знание" используется математический аппарат дифференциального и интегрального исчисления.
При этом идея аппроксимируется через показательную функцию, основанием которой является интенция.
Понятие аппроксимируется как производная первого порядка от идеи, в результате чего оно определяется как идея в суперпозиции с логарифмом собственной интенции (альфа-формой).
Знание в общем виде аппроксимируется через неопределенный интеграл, в результате чего оно определяется как идея, приходящаяся на единицу логарифма собственной интенции (альфа-формы) плюс константа – непознанный остаток, или вещь в себе.
25.11.09, слушателей - 10 чел. Непосредственные участники диалога: Н.А.Подзолкова, В.А.Савинов, И.А.Пижонков, В.Т.Шварев.
Часть 1. Интенция как первичная диспозиция бытия. Часть 2. Идея как типичное качественное множество интенции. Часть 3. Вещь как интегрирование функции идеи. Часть 4. Понятие как дифференцирование функции идеи.
|
|
Лекция 7. Понятие и знание как качественные множества.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
В истории философии существует огромное многообразие определений идеи, понятия, знания, вещи.
В настоящем курсе лекций под идеей понимается нечто первичное по отношению к понятию, а под понятием – нечто производное от идеи. Понятие – это идея, обратившая рефлексивный взор на самое себя. Поэтому понятие как продукт рефлексивного дифференцирования имеет в себе ту же самую идею вкупе с осознанием появившейся в результате дифференцирования альфа-формы.
Под знанием понимается нечто, интегрирующее в себе идеи какой-либо вещи, а под – вещью некий феномен, идентичный знанию. Отсюда знание как продукт индивидуального и коллективного интегрирования имеет в себе идею, но распыленную по собственной альфа-форме.
Интегральный, собирательный характер вещи очень хорошо показал М.Хайдеггер. Он говорил о существе вещи: "это многосложно простое собирание" и "чистое дарящее собирание… в едином пребывании".
02.12.09, слушателей - 9 чел. Непосредственные участники диалога: В.А.Савинов, А.А.Захаров, Д.Л.Карпеев, Л.П.Казначеева, А.А.Коржевская, В.Т.Шварев.
Часть 1. Мозговой штурм "Идея, понятие, знание". Аудиофайл: km-7p1.mp3 (1ч. 14мин.) прослушать скачать Часть 2. Итоговая математическая аппроксимация идеи, понятия, знания. Аудиофайл: km-7p2.mp3 (10мин.) прослушать скачать
|
|
Доклады К.В.Лемберга и В.А.Савинова "Понятие рефлексии".
09.12.09, слушателей - 11 чел.
|
|
Мозговой штурм "Понятие рефлексивной координации".
16.12.09, слушателей - 5 чел.
|
|
Лекция 8. Рефлексия как качественное множество.
Аннотация к лекции (раскрыть/свернуть)
В курсе "Качественное множество" рассмотрены девять примеров (объектов) качественных множеств: идея (лек. 1, 6), бытие (лек. 2), число (лек. 2), актуальная бесконечность (лек. 3), интенция (лек. 4, 5, 6), понятие (лек. 6, 7), вещь (лек. 6, 7), знание (лек. 7), рефлексия (лек. 8).
Рефлексия является всех их объединяющей. Поскольку рефлексия есть общая формула для процессов дифференцирования атомов есть-бытия. Порядок дифференцирования (производной) обозначается как ранг рефлексии.
Идея есть рефлексия нулевого ранга. Понятие есть рефлексия первого ранга. Рефлексивные понятия – это продукты рефлексии ранга выше первого. Интенция есть рефлексия альфического ранга. Актуальная бесконечность есть рефлексия алефического ранга. Знание и вещь есть рефлексия донулевого (минус первого) ранга. Бытие есть безранговая самотождественная рефлексия.
Но и рефлексия сама по себе является качественным множеством. Атомом рефлексии является реф – суперпозиция интенции с собственным логарифмом (альфой). Рефлексия есть качественное множество рефов.
23.12.09, слушателей - 8 чел. Непосредственные участники диалога: Н.А.Подзолкова, А.А.Захаров, В.А.Савинов, М.Г.Соколов, Л.П.Казначеева, Е.В.Шемякина.
Часть 1. Итоговое понятие качественного множества. Аудиофайл: km-8p1.mp3 (14 мин.) прослушать скачать Часть 2. Понятие рефлексии в свете качественного множества. Аудиофайл: km-8p2.mp3 (37 мин.) прослушать скачать
Часть 3. Математизация философии. Аудиофайл: km-8p3.mp3 (7 мин.) прослушать скачать
|

|